Название коллегиального органа управления

Основными задачами работы Методического совета на 2022-2023 учебный год являются:

1. Обеспечение оптимальных условий и организация образовательного процесса.
2. Обеспечение реализации ФГОС на этапе начального общего образования и основного общего образования и осуществления планомерного перехода к освоению новых стандартов в средней школе.
3. Совершенствование форм и методов обучения по индивидуальным траекториям.
4. Совершенствование и развитие совместной деятельности учащихся, педагогов, родителей в целях формирования социальных компетенций.
5. Освоение и развитие технологий интеграции в обучении.
6. Оснащение учебных кабинетов, помещений школы материально-техническими ресурсами в объеме, позволяющими реализовать ФГОС НОО, ФГОС ООО и ФГОС СОО.
7. Обеспечение единства урочной и внеурочной деятельности.
8. Повышение учебной мотивации учащихся.
9. Создание оптимальной среды для профессионального роста и творчества учителя.
10. Организация взаимодействия с другими заграншколами с целью обмена опытом и передовыми технологиями в области образования.

Методический совет школы выполняет следующие функции:

• обсуждает, проводит выбор учебных планов, образовательных программ, учебников;
• руководит подготовкой и проведением научно-практических конференций, семинаров, практикумов и других мероприятий подобного рода;
• разрабатывает положения о конкурсах и фестивалях педагогического мастерства и организует их проведение;
• организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческой инициативы, обобщению и распространению опыта инновационной деятельности;
• согласовывает  программы, организует работу педагогических советов и готовит проекты документов к ним.
• планирует общее содержание работы методической службы;
• организует деятельность школьных методических объединений учителей, классных руководителей;
• создает мотивационную сферу для организации деятельности педагогов, ориентированной на совершенствование профессиональных компетенций педагогов, разработку методического и дидактического сопровождения образовательного процесса;
• выносит на рассмотрение педагогического совета предложения, направленные на модернизацию образовательного процесса.

Содержание работы 

- формирование целей и задач методического обеспечения учебно-воспитательного процесса;

- методическая учеба кадров;

- определяет тактику и стратегию совершенствования педагогической квалификации педагогических кадров;

- планирование, организация и регулирование методической учебы, анализ и оценка её результатов;

- решение педагогических проблем, связанных с методическим обеспечением учебно-воспитательного процесса и методической учебы;

- разработка системы мер по изучению, обобщению и распространению педагогического опыта;